校園生活：澳大利亞社區(qū)抗災能力的新衡量標準
如今家長們都非常關心科學教育問題，不管是國內(nèi)的科學教育還是國外的科學教育都成為了眾多家長關心的問題，那么既然現(xiàn)在大家都非常關心科學教育問題，那么小編今天就為大家推薦一些與科學教育相關的文章來分享給大家吧，有興趣的話可以認真閱讀下列的內(nèi)容哦。
研究已經(jīng)建立了全國災難復原力的第一張快照，以幫助政府，地方組織和緊急服務提高其社區(qū)對自然災害的復原力。
叢林大火與自然災害合作研究中心與新英格蘭大學合作制定了澳大利亞抗災能力指數(shù)。它使組織能夠制定計劃和政策，以增強從國家和州到具體社區(qū)的防災能力。
表現(xiàn)為一個互動網(wǎng)站，澳大利亞減少災害指數(shù)提供了國家標準化指數(shù)回彈在全國地區(qū)的導航地圖的形式。
新英格蘭大學的首席研究員梅利莎·帕森斯(Melissa Parsons)博士解釋說，有許多社會，經(jīng)濟和體制因素有助于抗災能力。
“當我們形成的這些因素進入澳大利亞災難復原指數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)在澳大利亞各社區(qū)當談到自己不等于能力，把抗災能力。有共同作用來影響如何以及社區(qū)可以在規(guī)劃的票價為幾個因素，準備為，響應和恢復自然災害，而這種能力從地而異。全國各地的民眾，社區(qū)將有一個影響他們的彈性優(yōu)勢，如社區(qū)連通或提供緊急服務，但他們都將有自己的挑戰(zhàn)很好，例如在更偏遠的地區(qū)缺乏電信服務?！迸辽共┦空f。
鑒于各種各樣的基于地點的因素有助于抗災能力，以及這些因素相互作用的復雜方式，很難有效地提高抗災能力。所有社區(qū)都是不同的。在一個位置工作的內(nèi)容不一定在其他地方工作。
叢林大火和自然災害合作研究中心研究主任約翰·貝茨博士說，澳大利亞防災指數(shù)是地方，州和國家級決策者的重要新支持工具，因為它為國家，國家和地區(qū)的決策提供了急需的知識。幫助準備，吸收自然災害并從中恢復。
“通過衡量抗災能力，我們可以更好地了解不同地區(qū)將如何適應和應對自然災害。該指數(shù)還可以作為衡量隨時間變化的中科科普基礎，因此我們可以評估政策的有效性并且投資一直在提高我們的抗災能力。”貝茨博士說。
澳大利亞抗災能力指數(shù)還確定了五種澳大利亞抗災能力概況，并根據(jù)其在抗災能力上的優(yōu)勢和障礙對澳大利亞的每個地區(qū)進行了分類。這使用戶能夠快速找到具有相似的抗災能力的區(qū)域，從而鼓勵抗災伙伴之間進行開放式對話和協(xié)作。這些知識可用于支持抗災能力建設計劃的協(xié)調(diào)和資源共享。
帕森斯博士說：“這項研究捕捉了全國災難復原力的情況，以幫助社區(qū)，政府，緊急服務和其他組織發(fā)展適當?shù)膹驮δ芰?，以適應其社區(qū)?！?/p>
