如何找到**的共同因素
來源:教育資源網(wǎng)
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發(fā)布時(shí)間:2020-12-07 08:01:40
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因素是數(shù)字均勻分布的數(shù)字。兩個(gè)或多個(gè)數(shù)字的**共同因素是可以均勻劃分為每個(gè)數(shù)字的**數(shù)字。在這里,您將學(xué)習(xí)如何找到因素和**的共同因素。
當(dāng)您試圖簡化分?jǐn)?shù)時(shí),您將想知道如何計(jì)算數(shù)字。
你需要什么
- 手法:硬幣,紐扣,硬豆15筆16紙17 18計(jì)算器19
Steps
- 數(shù)字12的因子:你可以均勻地將12除以1,2,3,4,6和12.
因此,我們可以說1,2,3,4,6和12是12的因子。
我們也可以說12的**或**因子是12。 - 因子12和6:你可以均勻地劃分121,2,3,4,6和12。你可以均勻地將6除以1,2,3和6?,F(xiàn)在,看看這兩組數(shù)字。這兩個(gè)數(shù)字的**因素是什么?6是12和6的**或**因子小說常識。
- 因子8和32:您可以將8平均除以1、2、4和8。你可以將32除以1,2,4,8,16和32。因此,這兩個(gè)數(shù)字的**公共因子是8。
- 乘以公共主要因子:這是找到**公共因子的另一種方法。令's取8和32。8的主要因素是1 x 2 x 2 x 2。請注意,32的主要因素是1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2。如果我們乘以8和32的共同主要因素,我們得到1 x 2 x 2 x 2=8,這成為**的共同因素。
- 這兩種方法都將幫助您確定**的共同因素(GFCs),但是您需要決定使用哪種方法。
- 操作:為此概念使用硬幣或按鈕。讓's說你'重新嘗試找到24的因子。要求孩子將24個(gè)按鈕/硬幣分成2堆。孩子會發(fā)現(xiàn)12是一個(gè)事實(shí)或者。問孩子有多少種方法可以均勻地分割硬幣。很快他們就會發(fā)現(xiàn)他們可以將硬幣堆疊成2,4,6,8和12組??偸怯檬址▉碜C明這個(gè)概念。
提示
- 務(wù)必使用硬幣,按鈕,立方體等來證明查找因素的工作原理。它'比抽象更容易具體學(xué)習(xí)。一旦概念被具體的格式所掌握,它將更容易被抽象地理解。
- 這個(gè)概念需要一些持續(xù)的實(shí)踐。提供一些會話。