孤陋寡聞是什么意思
孤陋寡聞是什么意思
一個詞語可能有好幾種意思，可能有些意思你不知道，那么就讓我來告訴你吧。 孤陋寡聞是什么意思 “孤陋寡聞”是一個漢語成語，讀音：gū lòu guǎ wén ，釋義：意為學(xué)識淺薄，見聞狹窄。
借以形容學(xué)識淺陋，見聞不廣或?qū)κ朗铝私獾牟欢唷?/p>
基本資料 【名稱】：孤陋寡聞 【讀音】：gū lòu guǎ wén 【釋義】：學(xué)識淺薄，見聞狹窄。形容學(xué)識淺陋，見聞不廣或?qū)κ朗铝私獾牟欢唷?【用法】：聯(lián)合式;作謂語、定語;含貶義。
如果用于別人，則含有很重的諷刺。 【出處】：西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》:\”獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。\” 【示例】：1、梁·周興嗣《千字文》:\”孤陋寡聞，愚蒙等誚。
\” 2、明·羅貫中《三國演義》第十回:\”某孤陋寡聞，不足當(dāng)公之薦。\” 3、馮驥才 《俗世奇人》:\”倘若說這是芝麻，不是臟東西，不等于罵中堂大人孤陋寡聞，沒有見識嗎? \” 相關(guān)成語 【近義詞】：才疏學(xué)淺、淺見寡識、井底之蛙 【反義詞】：滿腹經(jīng)綸、博學(xué)多才、見多識廣 目空一切是什么意思 《目空一切》空，什么也沒有; 目，眼睛。眼睛里除了自己，就什么也沒有。
形容高傲自大，什么都瞧不起。 也作\”目中無人\”。 詞匯解釋 成語:目空一切 清·李汝珍《鏡花緣》第52回:\”但他恃著自己學(xué)問，目空一切，每每把人不放在眼內(nèi)。
\” 解 釋:空，什么也沒 有; 目，眼睛。眼睛里除了自己就什么也沒有。形容高傲自大，什么都瞧不起。 也作:目空一世。
~和\”不可一世\”;都形容狂妄自大;瞧不起別人。但\”不可一世\”語義更重。 詞語辨析 用 法:主謂式;作謂語、定語、狀語;含貶義 近義:目中無人、旁若無人 歇后語:頭頂上長眼 猜燈謎:1、暫 2、雷達;萬里長天入眼來 3、日(打成語一)謎底:目空一切 4、目空一切(打字一)謎底:口 示例:◎《鏡花緣》第十八回;\”誰知腹中雖離淵博尚遠(yuǎn)，那目空一切，旁若無人光景，卻處處擺在臉上。\” ◎浩然《艷陽天》第二卷第80章:\”難怪馬之悅說他驕傲自滿，[目空一切]，真是不假!\” ◎\”11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。
\”(人教語文書八年級下冊利奧波德《大雁歸來》) ◎一旦手中有權(quán)就擺出目空一切，不可一世的架勢的人，是不會有好下場的。 典故故事 唐朝末年，朱溫殺了宰相崔胤，強迫唐昭宗遷都洛陽，朱溫不放心，派李振到洛陽去監(jiān)視唐昭宗及百官。李振仗著朱溫的權(quán)勢，趾高氣揚，目空一切，他經(jīng)常用動動下巴和盛氣凌人的態(tài)度去指使別人，遇到不順眼的就訓(xùn)斥。
孤陋寡聞是什么意思？
【解釋】：陋：淺陋。
形容學(xué)識淺陋，見聞不廣。
【出自】：《禮記·學(xué)記》：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！?br/>
【釋義】：自己一個人冥思苦想，不與友人討論，就會形成學(xué)識淺薄，見聞不廣。
【語法】：聯(lián)合式;作謂語、定語;作謙辭
反義詞;
見多識廣?
[ jiàn duō shí guǎng ]
【解釋】：識：知道。見過的多，知道的廣。
形容閱歷深，經(jīng)驗多。
【出自】：明·馮夢龍《古今**》卷一：“還是大家寶眷，見多識廣，比男子漢眼力到勝十倍?！?br/>
【示例】：她是每天上街去買菜的百科，自然～，知道這東西的時價。
◎茅盾《過年》
【語法】：聯(lián)合式;作謂語、定語、賓語;含褒義
擴展資料;
近義詞;
1、目光如豆 [ mù guāng rú dòu ]
【解釋】：眼光象豆子那樣小。形容目光短淺，缺乏遠(yuǎn)見。
【示例】：胸?zé)o大志，目光如豆的人，是難以成就一番大事業(yè)的。
【語法】：主謂式;作謂語、定語;含貶義
2、才疏學(xué)淺
[ cái shū xué qiǎn ]
【解釋】：疏：淺薄。才學(xué)不高，學(xué)識不深（多用作自謙的話）。
【出自】：《漢書·谷永傳》：“臣才朽學(xué)淺，不通政事。
”
【釋義】：臣才學(xué)不高，學(xué)識不深，不通曉**大事。
【示例】：在下雖有此志，只是～，年紀(jì)又輕，經(jīng)練更少。
孤陋寡聞的意思是什么
陋：淺陋;寡：少。 形容 學(xué)識淺陋，見聞不廣。
成語出處： 《禮記·學(xué)記》：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
”
成語例句： 某 孤陋寡聞 ，不足當(dāng)公之薦。
繁體寫法： 孤陋寡聞
注音： ㄍㄨ ㄌㄡˋ ㄍㄨㄚˇ ㄨㄣˊ
孤陋寡聞的近義詞： 才疏學(xué)淺 自謙學(xué)識淺薄,才能不大一則深知自己才疏學(xué)淺,不稱揄揚也。二則因這玉太尊聲過大,到底看看是個何等人物 淺見寡識 淺嘗輒止 亦作“ 淺嚐輒止 ”。略微嘗試即行停止。
比喻不肯下功夫深入鉆研。
孤陋寡聞了啥意思
孤陋寡聞的意思如下：
釋義
寡，少。形容學(xué)識淺薄，見聞不廣。
語出《禮記．學(xué)記》。
典源
《禮記．學(xué)記》大學(xué)之法，禁于未發(fā)之謂豫，當(dāng)其可之謂時，不陵節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則捍格而不勝。時過然后學(xué)，則勤苦而難成。
雜施而不孫，則壞亂而不修。獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。燕朋逆其師。
燕辟廢其學(xué)。此六者，教之所由廢也。
典故說明
《禮記》為十三經(jīng)之一，大概是孔子**及其后學(xué)所記。
本為許多關(guān)于「禮」的單篇文章，西漢戴圣從中選取四十九篇編訂成書，世稱「小戴禮記」，成為現(xiàn)今通行的版本。其中的〈學(xué)記〉篇，論述了學(xué)習(xí)的方法，以及教學(xué)為師的道理，與〈大學(xué)〉篇所講述的內(nèi)容，可說是互為表里，自古以來甚為學(xué)者所推重，直至今日，書中的道理仍然深具價值。
這段文字，說明了古代大學(xué)中進行教育的正確方法，應(yīng)該在一切的問題與邪念萌發(fā)之前，就用禮節(jié)加以禁止約束，這樣就叫做預(yù)防。
而利用學(xué)生接受教育的時機，給予教導(dǎo)，就是合于時宜。
不超越學(xué)生的程度而循序漸進的施行教育，就叫做合乎順序。讓學(xué)生互相觀察而學(xué)習(xí)彼此的長處，就是觀摩、切磋。這四種方式，就是促使教育興盛、成功的原因。
如果在邪惡的念頭和罪過發(fā)生后，再加以禁止，這時的教育就發(fā)揮不了作用，容易顯得格格不入而無法克服問題。
過了應(yīng)該學(xué)習(xí)的時期才去學(xué)習(xí)，即使花費相當(dāng)?shù)呐σ搽y有成就。雜亂的施教而不循序漸進，就會破壞整個知識的系統(tǒng)性而缺乏條理。獨自學(xué)習(xí)而沒有朋友一起切磋、研討，就會造成學(xué)識淺陋而見聞不廣。
對朋友怠慢就違背了師長的教導(dǎo);一旦言行偏差，就會荒廢了自己的學(xué)業(yè)。這六項，就是導(dǎo)致教育失敗的原因。
后來「孤陋寡聞」被用來形容學(xué)識淺薄，見聞不廣。
書證
01.《禮記．學(xué)記》：「獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
」（源）
02.《抱樸子．外篇．自敘》：「年十六，始讀《孝經(jīng)》、《論語》、《詩》、《易》，貧乏無以遠(yuǎn)尋師友，孤陋寡聞，明淺思短，大義多所不通?！?br/>
03.《朱子語類．卷一一七．朱子．訓(xùn)門人五》：「淳稟曰：『伏承教誨，深覺大欠下學(xué)工夫。恐遐陬僻郡，孤陋寡聞，易致差迷，無從就正。
望賜下學(xué)說一段，以為朝夕取準(zhǔn)?！弧?br/>
04.元．馬致遠(yuǎn)《陳摶高臥．第二折》：「若做官后每日價行眠立盹，休休休，枉笑殺凌煙閣上人，有這般疏庸愚鈍，孤陋寡聞。」
05.《三國演義．**零回》：「某孤陋寡聞，不足當(dāng)公之薦。
」
06.《鏡花緣．**六回》：「不瞞二位大賢說，這叫作『臨時抱佛腳』，也是我們讀書人通病，何況他們孤陋寡聞的**哩。
