愛因斯坦的個人資料及簡介
愛因斯坦的個人資料及簡介
愛因斯坦1879年3月14日出生在德國，后來進(jìn)入瑞士讀大學(xué)之后，便直接加入了瑞士國籍。在瑞士讀完大學(xué)之后，便直接發(fā)表了關(guān)于熱力學(xué)的論文。
同時還發(fā)表了量子論，后來提出了光量子假說，解決了光電效應(yīng)問題。
拿到博士學(xué)位之后，愛因斯坦便直接在專利局工作，回到德國之后，愛因斯坦在柏林威廉**物理研究所長和柏林洪堡大學(xué)擔(dān)任教授。
**次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時候，愛因斯坦堅決反對戰(zhàn)爭。在1915年11月，愛因斯坦提出廣義相對論引力方程的完整形式，后來還提出了宇宙空間有限**的假說。
在此期間和大學(xué)同學(xué)結(jié)婚后，兩人婚前便生有一個女兒。
不過離婚之后，愛因斯坦便和表姐愛爾莎結(jié)婚。在1921年，愛因斯坦憑借光電效應(yīng)的研究獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
后來，愛因斯坦到了美國之后，加入了美國國籍，并且反對反***戰(zhàn)爭，在1952年，愛因斯坦發(fā)表了《相對論和空間問題》和《關(guān)于一些基本概論的緒論》。
愛因斯坦的資料
阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein，1879年3月14日—1955年4月18日），出生于德國符騰堡王國烏爾姆市，畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，猶太裔物理學(xué)家。
愛因斯坦于1879年出生于德國烏爾姆市的一個猶太人家庭（父母均為猶太人），1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，入瑞士國籍。
1905年，獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，愛因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，因此獲得1921年諾貝爾物理獎，1905年創(chuàng)立狹義相對論。
1915年創(chuàng)立廣義相對論。1955年4月18日**，享年76歲。
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愛因斯坦的人物評價：
泰戈爾評價愛因斯坦常常被稱為一個孤獨的人。數(shù)學(xué)想象的領(lǐng)域有助于把精神從紛繁的俗物中解脫出來，就這個意義而言，我認(rèn)為他確實是一個孤獨的人。
他的哲學(xué)可以叫做一種超驗的唯物論，這種哲學(xué)達(dá)到了形而上學(xué)的前沿，那里可以完全割斷對自我世界的糾纏。
對我來說，科學(xué)和藝術(shù)都是我們天性的表現(xiàn)，它們高出我們的生物學(xué)需要之上而具有**價值。
愛因斯坦簡介
阿爾伯特·愛因斯坦（Albert.Einstein，1879年3月14日—1955年4月18日），出生于德國符騰堡王國烏爾姆市，猶太裔物理學(xué)家。
愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家。
1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”。
愛因斯坦1879年出生于德國烏爾姆市的一個猶太人家庭（父母均為猶太人），1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，入瑞士國籍。1955年4月18日**，享年76歲。
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狹義相對論的創(chuàng)建
愛因斯坦的理論建立在兩條公理的基礎(chǔ)之上，即“相對性原理”和“光速恒定原理”。“相對性原理”是說，物理規(guī)律在所有慣性系中都是相同的。
“光速恒定原理”則分兩層意思。**層是“約定”(或者說規(guī)定)在任一慣性系里，真空中的光速處處各向同性，即處處往返光速相同。利用這一約定，愛因斯坦校準(zhǔn)了靜置于空間各點的時鐘，使它們“同時”或“同步”，從而在全空間定義起統(tǒng)一的時間。
在一個慣性系中定義統(tǒng)一的時間，是探討相對論的前提。
第二層意思就是我們通常所說的“光速不變原理”：真空中的光速與觀測者相對于光源的運動無關(guān)。注意，“光速不變原理”強(qiáng)調(diào)的不是空間各點光速均勻各向同性，甚至是一個常數(shù)，而是強(qiáng)調(diào)在所有慣性系中測量時，真空中的光速都是同一個常數(shù)c，與這些慣性系的相對運動無關(guān)。
在“ 相對性原理” 和“ 光速不變原理” 的基礎(chǔ)之上，愛因斯坦嚴(yán)格推出了狹義相對論的核心公式洛倫茲變換，并進(jìn)一步嚴(yán)格推出“同時”的相對性，動尺收縮(即洛倫茲收縮)，動鐘變慢，速度迭加公式，質(zhì)量公式，質(zhì)能關(guān)系等相對論效應(yīng)，建立起狹義相對論的完整大廈。
愛因斯坦的個人資料
分類: **/文化 >> 歷史人物 問題描述: 愛因斯坦的資料,越短越好但要精華. 解析: 人姓名：愛因斯坦 出生年代：1879～1955 名人職稱：物理學(xué)家名人**：美國 相關(guān)介紹： 德裔美國科學(xué)家。[更多資料來源于mrmy] 1879 年3月14日生于德國烏耳姆鎮(zhèn)的一個小業(yè)主家庭，1955年4 月18日卒于美國普林斯頓。
[更多資料來源于mrmy] 自幼喜愛音樂，是一名熟練的小提琴手。
1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)并取得瑞士籍。后在伯爾尼瑞士專利局找到固定工作。他早期的一系列歷史性成就都是在這里作出的。1909年首次在學(xué)術(shù)界任職，出任蘇黎世大學(xué)理論物理學(xué)副教授。
1914年，應(yīng)M.普朗克和W.能斯脫的邀請，回德國任威廉皇家物理研究所所長兼柏林大學(xué)教授。1933年希特勒上臺，愛因斯坦因為是猶太人，又堅決捍衛(wèi)民主，首遭迫害，被迫移居美國的普林斯頓。1940年入美國籍。
1945年退休。[更多資料來源于mrmy] 愛因斯坦（Albert Einstein，1879-1955）分別于1905年和1915年，提出了狹義相對論和廣義相對論，重新詮釋物理學(xué)的基本概念，修正了牛頓力學(xué)，取代了傳統(tǒng)的萬有引力理論，使物理理論的預(yù)測更為**。愛因斯坦和牛頓是物理史上并列的巨人。
[更多資料來源于mrmy] 1905年是愛因斯坦一生中，也是物理史上的神奇年。愛因斯坦的超人智慧迸出了耀眼的光芒。以26歲的年齡，在沒有其它學(xué)術(shù)聯(lián)系的情況下，一年內(nèi)發(fā)表了三篇震撼物理學(xué)界的論文：光的量子說（解釋光電效應(yīng)）、布朗運動（證明分子的存在）和狹義相對論（修正了牛頓力學(xué)）。
其后的幾年內(nèi)，愛因斯坦從一名沒沒無名的青年學(xué)子，一躍而為國際上知名的學(xué)者。歐洲各**大學(xué)爭相禮聘。1912年，愛因斯坦很高興回到蘇黎世的母校任教，但不久后，他在德國科學(xué)界的力邀下，前往柏林威廉**研究所進(jìn)行研究工作。在德國的工作期間，他離了婚，后來另娶他的表妹為妻。
愛因斯坦哪國人？
阿爾伯特·愛因斯坦國籍：德國→瑞士→美國。
阿爾伯特·愛因斯坦，出生于德國符騰堡王國烏爾姆市，畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，猶太裔物理學(xué)家。
愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家。
1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”。
電磁學(xué)的發(fā)展最初也是納入牛頓力學(xué)的框架，但在解釋運動物體的電磁過程時卻發(fā)現(xiàn)，與牛頓力學(xué)所遵從的相對性原理不一致。按照麥克斯韋理論，真空中電磁波的速度，也就是光的速度是一個恒量;然而按照牛頓力學(xué)的速度加法原理，不同慣性系的光速不同。
擴(kuò)展資料：
1901年3月21日（22歲），愛因斯坦正式取得瑞士國籍。
在這一年5到7月完成電勢差的熱力學(xué)理論的論文。
愛因斯坦發(fā)表了關(guān)于狹義相對論的**篇文章后（即《論動體的電動力學(xué)》），并沒有立即引起很大的反響。但是德國物理學(xué)的權(quán)威人士普朗克注意到了他的文章，認(rèn)為愛因斯坦的工作可以與哥白尼相媲美，正是由于普朗克的推動，相對論很快成為人們研究和討論的課題，愛因斯坦也受到了學(xué)術(shù)界的注意。
由于相對論效應(yīng)，運動物體的長度會變短，運動物體的時間膨脹。但由于日常生活中所遇到的問題，運動速度都是很低的（與光速相比），看不出相對論效應(yīng)。
愛因斯坦在時空觀的徹底變革的基礎(chǔ)上建立了相對論力學(xué)，指出質(zhì)量隨著速度的增加而增加，當(dāng)速度接近光速時，質(zhì)量趨于無窮大。
他并且給出了**的質(zhì)能關(guān)系式：E=mc^2，質(zhì)能關(guān)系式對后來發(fā)展的原子能事業(yè)起到了指導(dǎo)作用。
愛因斯坦的故事簡介
愛因斯坦是德裔美國科學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的自然科學(xué)家，提出了最有創(chuàng)新性的物理學(xué)理論——廣義相對論。 愛因斯坦出生在德國，父母給了他良好的家庭教育。
小時候的愛因斯坦曾經(jīng)被老師稱為“笨小孩”，大學(xué)畢業(yè)后也曾經(jīng)失業(yè)。
但他從來沒有放棄過科學(xué)研究，在“科學(xué)王國”里他得到了很多快樂和自由。 愛因斯坦的名字總是和相對論聯(lián)系在一起，而他反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的精神，更贏得了人們的敬意。 愛因斯坦**后，遵照他的遺囑，不舉行任何喪禮，不造墳?zāi)?，不立紀(jì)念碑，骨灰撒在永遠(yuǎn)對人保密的地方，為的是不使任何地方成為圣地。 他是一個永遠(yuǎn)活在人們心中的天才和偉人。
擴(kuò)展資料： 愛因斯坦故事事列 偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法，可資借鑒。 一總：先瀏覽書的百科前言、后記、序等總述性部分，然后認(rèn)真地讀目錄，以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等，這樣便可對全書有個總體印象。 二分：在讀了目錄后，先略讀正文，這不需要逐字讀，要著重對那些大小標(biāo)題、畫線、加點、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進(jìn)行閱讀，這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。
你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細(xì)讀。 三合：就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上，對這本書已有個具體印象，這樣再回過頭來細(xì)讀一遍目錄和全書內(nèi)容，并加以思考、綜合，使其條理化、系統(tǒng)化，以弄清其內(nèi)在聯(lián)系， 達(dá)到深化、提高的目的，進(jìn)一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。 這一步很重要。
人們往往在這一步不得要領(lǐng)時，看過書一扔，便算了事。
