的和地的用法區(qū)別口訣是什么?

的和地的用法區(qū)別口訣是什么?

用法口訣:
名詞之前“白勺”的。
形后動(dòng)前“土也”地。

動(dòng)后形前“雙人”得。

的、地、得區(qū)別:
的:修飾名詞,用在名詞或代詞前,如紅的書(shū)包,傷心的我。
地:修飾動(dòng)詞,用在動(dòng)詞前,如輕輕地走。
得:用在動(dòng)詞后,形容詞前,作介詞。如變得瘦了,長(zhǎng)得高。

相關(guān)內(nèi)容:
在漢語(yǔ)中,助詞與連詞、介詞、嘆詞同屬于虛詞,不能表示概念,但是可以表示語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或是各種語(yǔ)氣。
在句子中無(wú)實(shí)義,也沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)**能,不能單獨(dú)使用,是獨(dú)立性最差的一種詞。通常在白話文中,助詞被念為輕聲。

漢語(yǔ)中的助詞分為語(yǔ)氣助詞、結(jié)構(gòu)助詞和時(shí)態(tài)助詞三種,而語(yǔ)氣助詞又稱(chēng)“語(yǔ)氣詞”,也有人認(rèn)為“語(yǔ)氣詞”是應(yīng)該是一種獨(dú)立的詞類(lèi)。

的,地,得的區(qū)別和用法口訣是什么?

具體如下:
一、的、地、得區(qū)別:
的:修飾名詞,用在名詞或代詞前,如紅的書(shū)包,傷心的我。
地:修飾動(dòng)詞,用在動(dòng)詞前,如輕輕地走。

得:用在動(dòng)詞后,形容詞前,作介詞。

如變得瘦了,長(zhǎng)得高。
1、“的”是定語(yǔ)的標(biāo)記,一般用于主語(yǔ)和賓語(yǔ)的前面。
“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物。結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。

如:他是一個(gè)長(zhǎng)相帥氣(形容詞)的男孩(賓語(yǔ))。
2、“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在謂語(yǔ)后面。
“得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作如何,結(jié)構(gòu)形式一般為:動(dòng)詞(形容詞)+得+副詞。

如:她真是傻(形容詞,作謂語(yǔ))得可愛(ài)(副詞)。
3、“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在謂語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞)前面。
一般用“地”前面的詞語(yǔ)形容“地”后面的動(dòng)作怎么樣。

結(jié)構(gòu)方式一般為:形容詞(副詞)+地+動(dòng)詞(形容詞)。
如:他難過(guò)(形容詞)地接受(動(dòng)詞,謂語(yǔ))了不及格的事實(shí)。
二、的、地、得口訣:
名詞前面百科是“白勺”。

動(dòng)詞跟著“土也”跑。
形動(dòng)后補(bǔ)“雙人”得。

用的地得造句:
1、小明拿起他的故事書(shū),安靜地讀,讀得不亦樂(lè)乎。
2、小華的爸爸暢快地大聲唱起情歌,他唱得心情舒暢。

3、 小花的妹妹在草場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,玩得很開(kāi)心。
4、梅花的姐姐很認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),畫(huà)得非常美麗。
5、小鳥(niǎo)用它的歌聲自由自在地唱歌唱得非常美妙。

的和得的用法區(qū)別

的和得都是連接詞,的用在名詞或詞組后表明形容詞性;得前面是動(dòng)詞,后面是形容詞,后面是補(bǔ)充說(shuō)明前面的。區(qū)別:名詞前面用的是白勺“的”;而形容詞后面用的是雙人“得”,不過(guò)當(dāng)作助詞的話發(fā)音都是一樣的。

的和得的用法區(qū)別 一、意思不同 1、的:用在詞或詞組后表明形容詞性:美麗的。

代替所指的人或物:唱歌的。表示所屬的關(guān)系的詞:他的衣服。助詞,用在句末,表示肯定的語(yǔ)氣,常與“是”相應(yīng):這句話是很對(duì)的。

2、得:用在動(dòng)詞后表可能:要不得。用在動(dòng)詞或形容詞后的連接補(bǔ)語(yǔ),表示效果或程度:跑得快。

二、側(cè)重點(diǎn)不同 1、的:詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語(yǔ)。 2、得:動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ) 三、用法不同 1、“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾 “的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣 結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞、代詞+的+名詞。

如:“燦爛的陽(yáng)光”,形容詞“燦爛”是“陽(yáng)光”的定語(yǔ)。 用在定語(yǔ)的后面,如:幸福的生活; 用來(lái)構(gòu)成沒(méi)有中心詞的“的”字結(jié)構(gòu),如:菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的(真是詞典原文); 用在謂語(yǔ)動(dòng)詞后面,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的施事者或者時(shí)間、地點(diǎn)方式等,如:他是昨天進(jìn)的城; 用在陳述句末尾,表示肯定的語(yǔ)氣,如:這個(gè)妹妹我認(rèn)識(shí)的(這句不是詞典里的); 用在兩個(gè)同類(lèi)的詞或詞組之后,表示“等等、之類(lèi)”的意思,如:破銅爛鐵的,他撿來(lái)一大筐。 2、“得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作怎么樣 結(jié)構(gòu)形式一般為:動(dòng)詞、形容詞+得+副詞。

如:“牙疼得厲害”中,形容詞“厲害”是動(dòng)詞“疼”的補(bǔ)語(yǔ)。 用在動(dòng)詞后面,表示可能、可以,如:和尚摸得,我摸不得?(這句非詞典原文); 用在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)中間,表示可能,如:拿得動(dòng); 用在動(dòng)詞或形容詞后面,連接表示結(jié)果或程度的補(bǔ)語(yǔ),如:跑得喘不過(guò)氣來(lái); 用在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作的完成或動(dòng)作、狀態(tài)的持續(xù)(多見(jiàn)于早期白話),如:出得門(mén)來(lái)。

的,地,得,的區(qū)別和用法是什么?

“的”、“地”、“得”都是連接前后文的虛詞,并無(wú)實(shí)際的意思也不能單獨(dú)使用,三者的區(qū)別在于用法不同。
1、“的”是定語(yǔ)的標(biāo)記,一般用于主語(yǔ)和賓語(yǔ)的前面。

“的”前面的詞語(yǔ)一般用修飾、限制“的”后面的事物。

結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。
如:他是一個(gè)長(zhǎng)相帥氣(形容詞)的男孩(賓語(yǔ))。
2、“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在謂語(yǔ)后面。
“得”后面的詞語(yǔ)一般用補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作如何,結(jié)構(gòu)形式一般為:動(dòng)詞(形容詞)+得+副詞。

如:她真是傻(形容詞,作謂語(yǔ))得可愛(ài)(副詞)。
3、“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在謂語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞)前面。
一般用“地”前面的詞語(yǔ)形容“地”后面的動(dòng)作怎么樣。

結(jié)構(gòu)方式一般為:形容詞(副詞)+地+動(dòng)詞(形容詞)。
如:他難過(guò)(形容詞)地接受(動(dòng)詞,謂語(yǔ))了不及格的事實(shí)。

擴(kuò)展資料:
1、“的”、“地”、“得”附著在詞或詞組后面,在句子中起結(jié)構(gòu)作用時(shí),都讀作“de”,在書(shū)寫(xiě)時(shí)卻要寫(xiě)成三個(gè)不同的字,所以非常容易發(fā)生混淆。

用得對(duì),意思表達(dá)就明確,用得不對(duì),有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生意思的變化。
比如:
1、看了這場(chǎng)電影,她激動(dòng)得哭了。
2、看了這場(chǎng)電影,她激動(dòng)地哭了。

這兩句話從表面看只是一字之差,但意思不完全相同。前一句強(qiáng)調(diào)“激動(dòng)”,“哭了”是對(duì)激動(dòng)程度的補(bǔ)充說(shuō)明。后一句主要是陳述“哭了”,“激動(dòng)”是對(duì)哭的樣子的修飾。因此兩句用了不同的“de”。

2、有一種情況,如“他高興得一蹦三尺高”這句話里,后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的,但是它是形容“高興”的程度的,所以也應(yīng)該用“得”。

的地和得的區(qū)別及用法

用法:用法結(jié)構(gòu)形式一般為:修飾、限制詞+的+名詞。地結(jié)構(gòu)方式一般為:修飾、限制詞+地+動(dòng)詞;區(qū)別:前面的詞一般用來(lái)修飾和限制的后面的東西,說(shuō)明的后面的東西怎么樣,地前面的詞一般用來(lái)形容地后面的動(dòng)作,說(shuō)明地后面的動(dòng)作怎么樣。

注意區(qū)分詞性。

即注意它們?cè)诰渥又惺瞧饘?shí)詞作用還是起虛詞作用。實(shí)詞則讀實(shí)詞的音,分別讀作dì、dì、dé,虛詞則一律念輕聲de。注意他們?cè)诰渥又械淖饔谩<词瞧鹬黧w作用還是起輔助作用。

如起主體作用,則為實(shí)詞,就按實(shí)詞來(lái)讀音和使用;如在句子中僅起輔助作用,便為虛詞,應(yīng)按虛詞的讀音和使用來(lái)處理。注意它們所處的位置以及與其它詞之間的相互關(guān)系。如:他們的關(guān)系處理得很好,同學(xué)之間的友誼也迅速地融洽了。

在這一復(fù)句中,前一分句的“很好”,通過(guò)“得”構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞的補(bǔ)語(yǔ),說(shuō)明“怎么樣”。此處的“得”,不起實(shí)體表義作用,僅處從屬地位,應(yīng)讀de。但如將它寫(xiě)成同音虛詞“的”或“地”,那“的”既不表示“目的”,“地”也不指“土地”,其詞語(yǔ)之間不僅關(guān)系混亂,其表意也謬誤了。

同樣,后一分句中的“地”,也不能寫(xiě)成“的”。

的和地的區(qū)別與用法

的和地的區(qū)別與用法如下:
1、“的”用在名詞前,\”地\”在動(dòng)詞前面。
2、“的”用法結(jié)構(gòu)形式一般為:修飾、限制的詞語(yǔ)+的+名詞。

的——定語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)的前面。

“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。如:
頤和園(名詞)的湖光山色(主語(yǔ))美不勝收。
“地”結(jié)構(gòu)方式一般為:修飾、限制的詞語(yǔ)+地+動(dòng)詞。

“地”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)形容“地”后面的動(dòng)作,說(shuō)明“地”后面的動(dòng)作怎么樣。結(jié)構(gòu)方式一般為:形容詞(副詞)+地+動(dòng)詞(形容詞)。如:
她愉快(形容詞)地接受(動(dòng)詞,謂語(yǔ))了這件禮物。

1、 “的”后面跟的都是表示事物名稱(chēng)的詞或詞語(yǔ):
如:敬愛(ài)的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書(shū)、鳥(niǎo)的天堂、偉大的祖國(guó)、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體、他的媽媽、可愛(ài)的花兒、誰(shuí)的橡皮、清清的河水。
2、“地”后面跟的都是表示動(dòng)作的詞或詞語(yǔ):
如:高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說(shuō)、從容不迫地申述、用力地踢、仔細(xì)地看、開(kāi)心地笑笑。