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新東方三個創(chuàng)始人為什么分手

新東方三位創(chuàng)始人分手的原因;

1.合伙人的選擇是任意的。

合作伙伴的選擇不僅要考慮互補能力，還要考慮雙方的理念、價值觀、目標、愿景是否一致。

在股權(quán)分置時，以、為首的小股東聯(lián)合起來告訴于，如果我們不不要免費贈送股份，我們會分手的。

股票回購中，談好了價格卻食言了。

似乎雙方的價值觀和目標不一致，開始合伙時難免會有重大分歧，導(dǎo)致分道揚鑣。

2、送股權(quán)

初創(chuàng)公司給股權(quán)要謹慎。很多小公司直接給股權(quán)激勵，但是沒有達到預(yù)期的激勵效果。當股權(quán)被放棄，員工和。工作激勵沒有改善，員工也沒有留住。

好容易得到的東西，大部分都不會珍惜。顧佳佳建議，在給予股權(quán)時，確保激勵對象的目標、愿景、價值觀和理念與公司高度一致，并具有高度的忠誠度，否則將得不償失。

3、股權(quán)分配拍腦袋決策

股權(quán)分置改革前，俞、王、徐的股份均分。

股權(quán)分享是禁忌。如果創(chuàng)始人意見不一致，產(chǎn)生分歧，會嚴重影響公司的決策和運作。股改后，股權(quán)分置仍有爭議。從這一點來看，新東方對發(fā)行體系沒有標準化的考核標準。

在企業(yè)成立初期，個人價值和貢獻無法準確衡量，建議在前期進行增股和少量配股。隨著公司的發(fā)展，個人價值和貢獻逐漸凸顯。這時根據(jù)各種系數(shù)(如業(yè)績、工齡、預(yù)期潛力、歷史貢獻)進行動態(tài)股權(quán)分配，需要預(yù)留足夠的股份作為對后來者的激勵。

4.退出機制不完善。

新東方在分配股權(quán)時沒有做出相關(guān)的退出協(xié)議，直到退出也沒有進行協(xié)商，由此引發(fā)**。

如果不提前設(shè)置股票退出機制，會導(dǎo)致后患無窮。

合伙人對其他長期參與創(chuàng)業(yè)的合伙人不公平。退出的人提前享受了果實，參與時間長的人還要繼續(xù)奮斗，所以必須建立科學(xué)的退出機制。對于合伙人的退出，一方面可以收回全部或部分股權(quán);另一方面，必須承認合作伙伴的歷史性貢獻。

Share Plus建議可以按照退股合伙人購買股權(quán)價格的一定溢價進行回購，也可以按照公司溢價公司的凈資產(chǎn)和凈利潤，或者公司的折現(xiàn)率。的最新一輪融資估值。不同行業(yè)的公司差異很大，需要具體分析公司的具體情況。

創(chuàng)建背景

新東方教育科技集團成長于北京新東方學(xué)校，成立于1993年11月16日。以培訓(xùn)為核心，集團擁有多個培訓(xùn)體系，如巴比倫幼兒園、泡泡少兒教育，優(yōu)能中學(xué)教育，基礎(chǔ)英語培訓(xùn)，大學(xué)英語及考研培訓(xùn)，海外考試培訓(xùn)，多語種培訓(xùn)等等。

同時，在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教育研發(fā)、海外咨詢、文化產(chǎn)業(yè)等方面也取得了令人矚目的成就。

作為中國著名的私立教育機構(gòu)，新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市。截至2014年5月，新東方已在全國50個城市建立了56所學(xué)校、31家書店和703個學(xué)習(xí)中心。

新東方從成立至今，已經(jīng)面對面教了2000萬學(xué)生。在世界品牌價值實驗室(World Brand ValueLab)編制的2010年《中國品牌500強》排名中，新東方品牌排名第94位，品牌價值達到64.23億元。

徐磊英語怎么樣？

很好。

2000年至2005年，徐磊在中國醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)，并擔(dān)任學(xué)生會主席。2005年，他被推薦攻讀碩士學(xué)位。s度

2011年9月至2012年6月?lián)螙|北育才實驗學(xué)校高一英語備課負責(zé)人。

擴展數(shù)據(jù)

教學(xué)特點

模塊化教學(xué)打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使學(xué)生形成了具體問題具體分析的思維能力和舉一反三解決問題的思維。

采用完整有效的教學(xué)體系，從高考不規(guī)范的表象入手，進行突破和創(chuàng)新。

直擊深層核心，探索深層核心的規(guī)律性，提高學(xué)生的修養(yǎng);邏輯思維和解決問題的能力，并引導(dǎo)學(xué)生找到英語學(xué)科的樂趣，從而提高學(xué)生思維，興趣，成績。

為什么越來越多的高管**老師助教老師從新東方離職

首先介紹一下我的背景：藤校畢業(yè)，在某地東方學(xué)校任教一年，去年年初離職?，F(xiàn)在在一家央企做內(nèi)訓(xùn)。畢竟我是一個資深工程師，所以我離開新東方的故事可能沒有上面說的那么引人入勝，但是我保證老老實實干，我愿意為我下面的言論承擔(dān)任何相關(guān)的法律和道德上的責(zé)任和義務(wù)。

我離職的原因大致可以分為以下兩類。第一類是共同原因，也就是東方老師可能遇到的(或者我假設(shè)的可能原因)，第二類是個人原因。

那么，讓我們讓我們從第一種常見原因開始：1。內(nèi)部上升通道狹窄：管培生實際上招收應(yīng)屆本科生，不根本不給基層老教師機會。當然，也有老教師自身原因。例如，大多數(shù)東方教師覺得他們不不食人間煙火，他們似乎對官員的升遷興趣不大，只關(guān)注自己的小千千;另外，東方內(nèi)部的人才**雖然名義上是儲備干部，但默認由現(xiàn)有中層管理人員組成，沒有競爭選拔機器。

制可言;2. 與學(xué)生打交道限制自己的情商：新東方的環(huán)境過于單純，無非是上課，跑校區(qū)，繼續(xù)上課，所謂的社交圈子只不過是些涉世未深的高中生甚至初中生，對于我這樣一個接近而立之年的大叔來說，長遠考慮絕非長久之計。所以我常常和同學(xué)朋友開玩笑說，東方男老師的唯一**就是泡女學(xué)生，但我可以保證一點，上述只是玩笑話，東方絕大多數(shù)男老師都是有師德的好老師，即使與女學(xué)生談戀愛也都是本著認真負責(zé)之態(tài)度滴;3. 東方工資雖高，但**極低，極低，極低，極低，極低，極低，極低，極低?。?！舉三個例子：1. 在入職后的北京新教師培訓(xùn)時候，地方分校只報銷我來回的硬臥火車票對應(yīng)的旅行費用，但是分校的課程安排都是非常之緊湊，根本沒有預(yù)留給我坐火車的時間，當時主管明說了，你坐飛機就好了，我特么心里想你給我坐飛機的錢了么！;2. 每年暑假課程結(jié)束，新東方都有集體旅游，但是全中國所有的公司此類旅游都是公司報銷費用，可是特么的新東方竟然讓老師出一大部分的費用，我就日了！我本人并不是在乎錢的問題，因為如今中國人，誰特么缺那幾個錢，問題是，這樣的事情說給親戚朋友聽，真心覺得面子上掛不?。。?！3. 新東方新教師入職第一年竟然不幫交五險一金，我也不知道新東方是怎么通過監(jiān)管門檻的，但這的確是真的。如果有了解勞動法具體對應(yīng)條款的筒子我們可以討論一下這個問題，我記得當年和新東方第一年簽訂的是非全日制勞動合同。下面說說我的個人原因，可能不是每個人都適用，但寫出來給大家參考下：1. 本人不熱愛教學(xué)事業(yè)：或許如果我是真心喜歡教學(xué)的，那么上述以及下述的所有離職原因都將不能被稱之為原因，可我真的對教學(xué)無愛。

但是老師這個職業(yè)，我的理解是真的需要憑良心去做的，一個好的教師，如果眼里永遠都是那幾個課時費，那么他一定不能成為一個真正的好老師?？晌耶敃r去新東方也的確是誤打誤撞，剛從美國回來花了家里一堆錢，于是什么來錢快干什么，甚至我還給人當過商務(wù)模特的中介額。當媽咪這類的收入畢竟是不穩(wěn)定不安全更不合法的，所以趁著新東方給我拋來了橄欖枝，我瞬間入職，火速待客。

但是現(xiàn)在想想略感后悔，畢竟自己英語還是很*的，專業(yè)也學(xué)的不錯，完全可以不那么在乎錢的問題而踏踏實實的找個企業(yè)的工作干著，不過這都是后話了。2. 新東方越來越商業(yè)化、功利化：我并不想站在道德的制高點上批判新東方的商業(yè)行為，可我畢竟受傳統(tǒng)教育多年，我的家庭從爺爺輩兒開始就是老革命，我的父母都是有著近三十年*齡的**產(chǎn)**。所以，新東方某些做法，說實話，我不能容忍。

首先要說的是，那些vip課程顧問真的太惡心了，每個來咨詢的學(xué)生不管其程度如何也不管其課前測試成績怎么樣，就知道可勁兒的排課排課排課，引用魯迅一句話：浪費他人生命無異于謀財害命。學(xué)生和學(xué)生的家長講自己孩子最寶貴的不短的一段時間交給了東方，也就是將自己的信任交給了新東方，但是東方的顧問們卻如此的踐踏他人寶貴的時間，侮辱了學(xué)生和家長托付給東方的信任！可這還不夠，東方同時還賺取了不小的一筆不義之財（新東方VIP課程的價格為起步價1200rmb/hr，多買有優(yōu)惠，但是最低都要600塊錢一小時哦親?。┛墒俏乙蚕騰ip部門聊過這件事情，他們的解釋更讓我無語，原話已經(jīng)忘記，大意如此：能來新東方上vip課的家長都是既得利益群體、**、奸商，不賺他們的錢賺誰的錢，他們這樣的人被坑被宰就是活該！言語中的憤怒和仇恨很難讓人想象這是出自于一個教育工作者之口。3. 新東方還有個喝酒文化也讓我很不習(xí)慣：這點也算是上梁不正下梁歪吧，新東方不管大事小事都需要酒桌上解決，這讓我很不習(xí)慣。

還好我酒量不錯，否則可能會更早離職。＝＝＝＝＝＝好了，今天先寫這么多，讓我安安靜靜過個年再繼續(xù)寫。＝＝＝＝＝＝2月23日更新：4. 新東方人際關(guān)系太單純了太單純了，我會呆傻掉的！這個可能不是每個學(xué)校的情況，但在我們這里卻是如此。由于我本身英語不錯，而且又是理工科背景，所以課量非常充足，用不著和別的老師搶課等事情。

同時，我們當時的部門的幾個主管都是非常nice的人。對于別的老師大多也是如此，因為我們這個地方優(yōu)秀師資稀缺但是出國的群體卻非常龐大。環(huán)境單純有好有壞，我覺得對于女老師來說，新東方真的是理想的企業(yè)，社會上都傳言說新東方很累，但其實也就寒假暑假加起來四五十天，和諸如投行consulting這些行業(yè)來說真的太輕松了。非寒暑假時間，周一到周**部分都是1v1或者1v6的課程，相對輕松很多;一對一課程基本上和學(xué)生聊聊天看看電影就混過去了;一對六的話基本上也是如此。

除了周末要上大課。但是對于我們男性，尤其是有點抱負和理想的男性，新東方真的很難看到希望。如第一條所說上升通道狹窄，同時一輩子呆在校園這種環(huán)境之中真的是個很loser的事情。另外，較為單純的職場環(huán)境真的不適合所有人，我個人覺得不能總讓自己的心智停留在學(xué)生階段，我必須jump out of my comfort zone，所以我毅然選擇了離開新東方。

5. 正因為上面的這個原因，我發(fā)現(xiàn)自己在新東方的成長速度真的比其他在企業(yè)上班的同學(xué)慢了很多很多。當我聽到四大的同學(xué)講述安達信的故事、在德州儀器的同學(xué)告知我錘子手機的出貨量有多小、在中興的同學(xué)講述該企業(yè)有多么混亂、在中航的同學(xué)講述我們祖國航空工業(yè)發(fā)展的輝煌、在華為的同學(xué)描述他們在世界各地一邊高負荷的工作一邊感到無比充實的時候，我知道，我必須離開新東方了。同時，對比之下，當我看到新東方老師的朋友圈永遠都是無休止的曬自己的學(xué)生的提分歷程、還有些老師曬學(xué)生給他們買的星巴克買的必勝客、還有些老師把一些和學(xué)生的搞笑聊天記錄截圖發(fā)朋友圈的時候，我更加清楚的告訴自己，新東方不是一個能讓我成長成功的地方！我雖然是一名新東方老師，是個教育工作者，我必須把學(xué)生放在首位;但我更清楚的是，我是一個成年人，我需要進入?yún)擦峙c其它更加兇猛的猛獸戰(zhàn)斗，而不是沉浸在和未成年學(xué)生打趣逗樂的小快以及與女學(xué)生搞曖昧的小幸福當中。