新疆自治區(qū)教育廳怎么樣？

新疆自治區(qū)教育廳怎么樣？

新疆 *** 爾自治區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績怎樣查詢 **步，網(wǎng)上搜索新疆 *** 爾自治區(qū)教育廳，如下圖。 (1)新疆自治區(qū)教育廳擴展閱讀： 普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績性質(zhì): （一）普通高中學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中在校生或其他需認(rèn)定普通高中同等學(xué)力的**人員相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)業(yè)水平的水平考試。

不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試，也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。

（二）普通高中學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段，也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。 （三）普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績是普通高等學(xué)校自主招生選拔的重要參考依據(jù)之一。 （四）實行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，有利于保證普通高中按照**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)，有利于監(jiān)測普通高中教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校不斷提高課程實施的質(zhì)量和水平。 考試科目: 《普通高中課程方案（實驗）》所設(shè)定的科目均列入普通高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。

語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試，由省級教育行政部門統(tǒng)一組織。藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、**與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試，可由省級教育行政部門制定統(tǒng)一要求，確定具體組織方式。 新疆自治區(qū)教育廳人事處聯(lián)系電話多少特崗教師有沒有供暖費 0991-28524142852074，我也是在網(wǎng)上找到的，具體是哪個部門你可以打進去之后再問;或者你可以打114*****詢問。

后面的具體問題你也可以問教育廳的工作人員。 新疆 *** 爾自治區(qū)教育廳網(wǎng)站怎么進入 網(wǎng)站上搜新疆教育廳就出來官網(wǎng)了，有時會因為上的人多進不去，多刷新幾次就好了 新疆 *** 爾自治區(qū)教育廳的機構(gòu)設(shè)置 <th>機關(guān)處室：</th> 辦公室 政策法規(guī)處發(fā)展規(guī)劃處組織干部人事處思想政治工作處財務(wù)處基礎(chǔ)教育處職業(yè)教育與成人教育處高等教育處師資管理處學(xué)生處**衛(wèi)生藝術(shù)教育處外事處審計處機關(guān)*委紀(jì)檢組、監(jiān)察室老干處（關(guān)工委）督導(dǎo)室學(xué)位辦教育外資項目辦公室*建工作處 <th>直屬事業(yè)單位：</th> 財務(wù)核算中心內(nèi)地新疆學(xué)生工作辦公室招生辦公室大中專院校招考信息服務(wù)中心自學(xué)考試辦公室普通高中畢業(yè)會考辦公室教育出版社教育條件裝備和勤工儉學(xué)辦公室新疆幼兒師范學(xué)校新疆實驗中學(xué)****八一中學(xué)“雙語”教學(xué)工作**小組辦公室教育基金會辦公室電化教育管（教育電視臺）教育管理信息中心教育科學(xué)研究所（教學(xué)研究室） 新疆 *** 爾自治區(qū)教育廳的專項單獨設(shè)置機構(gòu) （一）新疆 *** 爾自治區(qū)** *** 教育督導(dǎo)室（縣級）：主要職責(zé)是代表自治區(qū)** *** 對下級** *** 貫徹執(zhí)行*和**教育方針、政策、法律、法規(guī)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評估。 （二）新疆 *** 爾自治區(qū)學(xué)位委員會辦公室（縣級）：作為自治區(qū)學(xué)位委員會的專門辦事機構(gòu)，負(fù)責(zé)處理日常業(yè)務(wù)工作。

新疆自治區(qū)教育廳是什么級別 正廳級單位 新疆 *** 爾自治區(qū)教育廳2015年教師評職稱條件 申報條件凡申報評審中、小學(xué)教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須擁護** *** 的**，熱愛****祖國，堅持*的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、 *** 思想和 *** 理論;認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成本職工作，成績顯著;遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表;能夠堅持正常工作，積極為****現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。資歷標(biāo)準(zhǔn)（一）正高級教師。1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念;長期工作在教育教學(xué)**線，為促進青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出;2．深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格;3．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學(xué)實踐，在實施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;4．在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、**教師方面做出突出貢獻，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家;5．一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

（二）高級教師。1．根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作，教書育人成果比較突出;2．具有所教學(xué)科堅實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，形成一定的教學(xué)特色;3．具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中取得比較突出的成績;4．勝任教育教學(xué)帶頭人工作，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、**教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效;5．具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。（三）一級教師。

1．具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù);2．對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，有較好的專業(yè)知識技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，開發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好;3．具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗;4．在培養(yǎng)、指導(dǎo)**教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績;5．具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。（四）二級教師。1．比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果較好;2．掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識，能夠獨立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學(xué)效果較好;3．掌握教育教學(xué)研究方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐;4．具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中**教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)**教師崗位任教3年以上。（五）**教師。

1．基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生;2．具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法，能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作;3．具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。 新疆 *** 爾自治區(qū)教育廳高等教育處屬于****哪個區(qū)并詳細(xì)地址謝謝 天山區(qū),地址:烏市勝利路219號. 坐1,101,103等路公共汽車在延安路站下車. 16,912等在新華書店站下車. 新疆教育廳電話 晚交學(xué)費畢業(yè)證撒時候出來了?。?烏市教育局電話是多少 主 任：劉亞瓊電話：。 副主任：馬振華電話：7606026。 業(yè)務(wù)電話： 保衛(wèi)室：7606110。

值班室：7606114。 (10)新疆自治區(qū)教育廳擴展閱讀： 自治區(qū)教育廳主要職責(zé)是： （一）全面貫徹執(zhí)行*和**有關(guān)教育工作的方針政策、法律法規(guī)，擬定自治區(qū)教育改革與發(fā)展的政策和規(guī)劃，起草有關(guān)法規(guī)規(guī)章和管理辦法并監(jiān)督實施。 （二）負(fù)責(zé)各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)，制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和**，確定教育事業(yè)發(fā)展重點、規(guī)模、速度和步驟，指導(dǎo)各級各類學(xué)校的教育教學(xué)改革;負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。

（三）負(fù)責(zé)**通用語言文字宣傳規(guī)劃、規(guī)范推廣、普及應(yīng)用等工作;負(fù)責(zé)**通用語言文字的**學(xué)習(xí)、普及學(xué)習(xí)和再培養(yǎng)培訓(xùn)。 （四）會同相關(guān)部門編制自治區(qū)級教育經(jīng)費和項目預(yù)算，規(guī)劃實施并監(jiān)督管理;擬訂教育經(jīng)費籌措、管理和學(xué)生資助的政策;協(xié)調(diào)指導(dǎo)各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理工作。 （五）指導(dǎo)各級各類學(xué)校的思想政治建設(shè)和德育工作、*百科*衛(wèi)生藝術(shù)教育、勞動實踐教育和科學(xué)教育，協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校國防教育和軍訓(xùn)工作。

（六）指導(dǎo)教育系統(tǒng)單位、各級各類學(xué)校的安全穩(wěn)定和政治保衛(wèi);做好應(yīng)急協(xié)調(diào)和維穩(wěn)措施的督促落實工作。 （七）負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平;指導(dǎo)普通高中教育、學(xué)前教育、特殊教育和民辦教育工作。 （八）統(tǒng)籌指導(dǎo)各類高等教育和繼續(xù)教育的發(fā)展改革、學(xué)科設(shè)置和專業(yè)評估;協(xié)調(diào)指導(dǎo)和支持現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)政策落實。 （九）統(tǒng)籌指導(dǎo)職業(yè)教育發(fā)展改革和職業(yè)指導(dǎo)工作;參與擬定普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策，指導(dǎo)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

（十）指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)，主管教師培養(yǎng)規(guī)劃和組織實施工作;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定和繼續(xù)教育等工作。 （十一）負(fù)責(zé)各級各類學(xué)校教材和中小學(xué)教輔用書的編譯、審定、備案和出版工作。 （十二）負(fù)責(zé)管理學(xué)歷教育及其考試工作，統(tǒng)籌各級各類招生**并組織實施;實施**學(xué)位制度，負(fù)責(zé)自治區(qū)學(xué)位規(guī)劃和授予工作。

（十三）指導(dǎo)教育系統(tǒng)自然科學(xué)和哲學(xué)**科學(xué)研究，以及科技成果轉(zhuǎn)化、教育信息化和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等工作。 （十四）統(tǒng)籌國際國內(nèi)及港澳臺教育交流與合作;負(fù)責(zé)漢語國際推廣和孔子學(xué)院建設(shè)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)涉外項目和事務(wù)的組織實施和協(xié)調(diào)聯(lián)系。 （十五）負(fù)責(zé)民族語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化工作;負(fù)責(zé)民族語言文字改革工作;負(fù)責(zé)有關(guān)民族語言文字監(jiān)測、研究、科研和文化保護工作;承擔(dān)民族語言文字翻譯專業(yè)人才規(guī)劃和培養(yǎng)培訓(xùn)工作;組織民族語言文字翻譯職稱評定工作。

新疆**爾自治區(qū)教育廳的主要職責(zé)

（一）全面貫徹執(zhí)行*和**有關(guān)教育工作的方針、政策和法規(guī)，擬定自治區(qū)的教育法規(guī)、實施辦法和管理條例，并監(jiān)督執(zhí)行。（二）制定全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和**，確立教育事業(yè)的發(fā)展重點、規(guī)模、速度和步驟，并指導(dǎo)協(xié)調(diào)、貫徹實施。

（三）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)各級各類學(xué)校的德育教育工作。

（四）綜合管理全區(qū)的基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育、**力量辦學(xué)等;指導(dǎo)協(xié)調(diào)各地、各部門的有關(guān)教育工作。（五）承擔(dān)自治區(qū)****教育督導(dǎo)工作;制定自治區(qū)教育督導(dǎo)**和評估方案，并進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評估。（六）參與自治區(qū)科技體制改革方案的研究，指導(dǎo)教育體制和辦學(xué)體制的改革。（七）參與自治區(qū)對教育經(jīng)費預(yù)決算的管理，會同有關(guān)部門籌措教育經(jīng)費，制定教育基建投資的方針、政策、法規(guī);歸口管理**和國外對我區(qū)的教育援助和教育貸款。

（八）會同有關(guān)部門制定教育系統(tǒng)勞動工資和人事管理工作的有關(guān)政策和規(guī)章制度;負(fù)責(zé)指導(dǎo)教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作、教師繼續(xù)教育和教師資格認(rèn)定等工作。（九）歸口管理全區(qū)學(xué)歷教育及其考試工作;規(guī)劃指導(dǎo)管理繼續(xù)教育工作、成人教育工作、掃除青壯年文盲工作。（十）會同有關(guān)部門制定自治區(qū)大中專院校以及研究生的招生**，并負(fù)責(zé)**的組織實施。

（十一）歸口管理研究生、師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革，參于擬定畢業(yè)生就業(yè)政策，組織實施畢業(yè)研究生、師范類畢業(yè)生分配和就業(yè)指導(dǎo)工作。（十二）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校**衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作;協(xié)同有關(guān)部門搞好學(xué)校國防教育和軍訓(xùn)工作。（十三）組織、規(guī)劃、指導(dǎo)教育系統(tǒng)的自然科學(xué)、**科學(xué)、高新技術(shù)研究、科技成果轉(zhuǎn)化和教育信息化工作。

（十四）管理各類教材和教輔用書的編譯、審定和出版工作;協(xié)同有關(guān)部門管理學(xué)校語言文字工作。（十五）歸口管理教育系統(tǒng)對外交流、出國留學(xué)、來疆留學(xué)工作和同港、澳、臺地區(qū)的教育交流工作。（十六）指導(dǎo)教育學(xué)會、協(xié)會、基金會等社團組織工作。

（十七）承辦自治區(qū)****交辦的其他工作。

新疆**爾自治區(qū)教育廳的介紹

新疆**爾自治區(qū)教育廳作為自治區(qū)****組成部門，主管全區(qū)教育工作。新**成立后的1950年，新疆省成立教育廳;1970年9月改教育廳為教育局;1982年改教育局為教育廳;1986年改教育廳為教育委員會，2000年8月改教育委員會為教育廳。

新疆**爾自治區(qū)教育廳的內(nèi)設(shè)機構(gòu)

根據(jù)上述職責(zé)，自治區(qū)教育工委、自治區(qū)教育廳設(shè)置14個職能處（室）。 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)教育系統(tǒng)的審計工作;研究制定有關(guān)審計工作的規(guī)章制度;負(fù)責(zé)檢查教育經(jīng)費的管理和使用情況;負(fù)責(zé)審計委（廳）屬普通高校和直屬單位財務(wù)收支、財務(wù)管理情況。

?機關(guān)*委：負(fù)責(zé)委（廳）機關(guān)和直屬單位的*群工作。

自治區(qū)教育紀(jì)工委：是自治區(qū)紀(jì)律檢查委員會的派出機構(gòu)，與自治區(qū)教育廳紀(jì)檢組、監(jiān)察室一個機構(gòu)三塊牌子，履行紀(jì)檢監(jiān)察兩種職能。負(fù)責(zé)委（廳）機關(guān)和直屬單位的紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察工作。老干部工作處（縣級）：負(fù)責(zé)委（廳）機關(guān)和直屬單位老干部工作。

新疆教育廳中小學(xué)雙語教育專用教材投入使用

新疆中小學(xué)雙語教育有了專用教材。記者日前從新疆教育廳了解到，自治區(qū)少數(shù)民族雙語教育專用的中小學(xué)《語文》教材已投入使用。

據(jù)了解，經(jīng)過4年努力，初中階段學(xué)生用書、教師教學(xué)用書、聽說教材以及高中階段的必修和選修教材已經(jīng)編寫完成并投入使用。

為了保證語文教學(xué)的效果，教材還配備有立體化的音視頻資源。此外，小學(xué)階段一至四年級的教材也已經(jīng)投入使用，五至六年級的教材正在編寫之中。 新疆少數(shù)民族雙語教育模式二是指全部課程使用**通用語言文字授課，開設(shè)民族語文課程的雙語教育模式。在編寫過程中，**教育出版社的編輯團隊多次深入新疆雙語教學(xué)一線，開展廣泛調(diào)研。