生活常識(shí)百科寶典_拯救瀕危物種課堂活動(dòng)

在本課程計(jì)劃中,5-8歲的學(xué)生可以更深入地了解人類(lèi)活動(dòng)如何影響地球上其他物種的生存。在兩三節(jié)課的時(shí)間里,學(xué)生團(tuán)體將開(kāi)展廣告活動(dòng)以挽救瀕危物種。

Background

由于許多復(fù)雜的原因,物種變得瀕臨滅絕,但一些主要原因很容易確定。通過(guò)考慮物種衰退的五大原因?yàn)檎n做好準(zhǔn)備:

1. 棲息地破壞

棲息地破壞是影響物種危害的最關(guān)鍵因素。隨著越來(lái)越多的人居住在地球上,人類(lèi)活動(dòng)破壞了更多的野生棲息地并污染了自然景觀。這些行動(dòng)**殺死了一些物種,并將其他物種推向他們可以生存的地區(qū);找到他們需要生存的食物和住所。通常,當(dāng)一只動(dòng)物遭受人類(lèi)侵害時(shí),它會(huì)影響其食物網(wǎng)中的許多其他物種,因此不止一個(gè)物種'種群開(kāi)始下降。

2. 外來(lái)物種介紹

外來(lái)物種是移植或引入不自然進(jìn)化的地方的動(dòng)物,植物或昆蟲(chóng)。外來(lái)物種通常比本地物種具有掠奪性或競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),本地物種幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)一直是特定生物環(huán)境的一部分。盡管本土物種很好地適應(yīng)了周?chē)h(huán)境,但它們可能無(wú)法處理與它們緊密競(jìng)爭(zhēng)食物的物種,或者以本土物種沒(méi)有形成防御的方式狩獵。因此,本土物種要么找不到足夠的食物來(lái)生存,要么被殺死,從而危及物種的生存。

3. 非法狩獵

全世界的物種都被非法狩獵(也稱(chēng)為偷獵)。當(dāng)獵人忽視政府規(guī)定時(shí)吃了應(yīng)該被獵殺的動(dòng)物數(shù)量,它們減少了種群,使物種瀕臨滅絕。

4. 法律剝削

即使是合法的狩獵,捕魚(yú)和野生物種采集也可能導(dǎo)致人口減少,迫使物種瀕臨滅絕。

5. 自然原因

滅絕是一個(gè)自然的生物過(guò)程,它一直是物種的一部分'進(jìn)化自時(shí)間開(kāi)始,早在人類(lèi)成為世界一部分之前。過(guò)度專(zhuān)業(yè)化,競(jìng)爭(zhēng),氣候變化或火山爆發(fā)和地震等災(zāi)難性事件等自然因素已導(dǎo)致物種瀕危和滅絕。

學(xué)生討論

讓學(xué)生專(zhuān)注于瀕危物種,并就幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深思熟慮的討論,例如:

  • 瀕危物種意味著什么?
  • 您知道瀕危(或已經(jīng)滅絕)的動(dòng)植物嗎?
  • 你能想到物種瀕臨滅絕的原因嗎?
  • 您是否看到當(dāng)?shù)乜赡芤?*方式影響動(dòng)植物物種的活動(dòng)?
  • 物種衰退或滅絕是否重要?
  • 一個(gè)物種和#39;滅絕如何影響其他物種(包括人類(lèi))?
  • 社會(huì)如何改變行為以幫助物種恢復(fù)?
  • 一個(gè)人怎么能有所作為?

加速

將班級(jí)分成兩到四名學(xué)生的小組。

為每個(gè)小組提供海報(bào)板,藝術(shù)用品和雜志,其中包括瀕危物種的照片(國(guó)家地理,Ranger Rick國(guó)家野生動(dòng)物等)。

為了使演示板在視覺(jué)上令人興奮,鼓勵(lì)學(xué)生使用粗體標(biāo)題,圖紙,照片拼貼和創(chuàng)造性觸摸。藝術(shù)/繪畫(huà)人才不成比例t的標(biāo)準(zhǔn),但重要的是學(xué)生利用自己的創(chuàng)造性?xún)?yōu)勢(shì)來(lái)開(kāi)展有吸引力的活動(dòng)。

研究

為每個(gè)群體分配瀕危物種或讓學(xué)生從帽子中抽取物種氣象科普征文。您可以在ARKive找到瀕危物種的想法。

團(tuán)體將花費(fèi)一個(gè)課堂時(shí)間(和可選的作業(yè)時(shí)間)使用互聯(lián)網(wǎng),書(shū)籍和雜志研究他們的物種。重點(diǎn)包括:

  • 物種名稱(chēng)
  • 地理位置(地圖具有良好的視覺(jué)效果)
  • 野外留下的個(gè)體數(shù)量
  • 棲息地和飲食信息
  • 威脅到這個(gè)物種及其環(huán)境
  • 為什么這個(gè)物種重要/有趣/值得保存?

有助于保護(hù)這個(gè)物種在野外的保護(hù)工作(這些動(dòng)物是在動(dòng)物園里飼養(yǎng)的嗎?)

然后,學(xué)生將確定一個(gè)行動(dòng)方案,以幫助挽救他們的物種,并開(kāi)展廣告活動(dòng),以獲得他們的事業(yè)支持生活常識(shí)百科寶典。策略可能包括:

  • 籌集資金以購(gòu)買(mǎi)和恢復(fù)棲息地(建議采用創(chuàng)新方法,例如喜劇巡回演出,電影節(jié),獲獎(jiǎng)品,瀕危物種&##34;采用"計(jì)劃,關(guān)于原因的電影)
  • 請(qǐng)?jiān)负蜕显V立法者
  • 建議禁止傷害其物種的活動(dòng)
  • 圈養(yǎng)繁殖和野生釋放計(jì)劃
  • 呼吁讓名人成為原因背后的人

活動(dòng)演示

活動(dòng)將以海報(bào)和有說(shuō)服力的口頭陳述的形式與課堂分享。學(xué)生將通過(guò)照片,圖紙,地圖和其他相關(guān)圖形組織對(duì)海報(bào)的研究。

提醒學(xué)生有效的廣告引起注意,并鼓勵(lì)采用獨(dú)特的方法當(dāng)它出現(xiàn)一個(gè)物種'困境時(shí)。幽默是吸引觀眾的一種很好的策略,令人震驚或悲傷的故事引發(fā)人們的情緒。

每個(gè)小組'活動(dòng)的目標(biāo)是說(shuō)服他們的觀眾(課堂)關(guān)心特定的物種,并激勵(lì)他們爬上保護(hù)工作。

在所有運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,考慮進(jìn)行課堂**,以確定哪種演講最具說(shuō)服力。